Здравствуйте, уважаемые родители. Ребенку 2.4, я было уже обрадовалась, что с помощью ТП мы пришли к близкому контакту, пониманию, что ребенок осознает свои эмоции и т.д. Но в какой-то момент видимо мы качнулись сильно в другую сторону, когда и как я не знаю. Поговорите со мной об этом. Вроде бы я делала все правильно и была заботливой ведущей принимающей мамой с разумными ограничениями. Но все же получилось так, что сын - центр нашей семьи, у него больше места, прав, мы все зависим от его настроения, распорядка дня и т.п. Если он встал с утра не в настроении, то все, мир стоит на месте, т.к. мы контейнируем и контейнируем, а все остальные ждут. Если пришел папа с работы и я наконец занялась чем-то другим, то стоит папе в игре сделать что-то не так как хочет сын, все, прощайте мои вечерние дела - я пошла контейнировать. При этом при всей нашей принимающей и любящей позиции уже по нервам режет такая манера общения как нытье. Ну взяла я ложку со стола, и началось - ХНЫК ХНЫК АААА мама взялааа ложку УУУУУУ. Вот сегодня надоело уже проговаривать, что его расстроило что мама взяла ложку и т.д. Просто сказала - ну взяла я ложку и чего, что случилось-то. Все, успокоился, но меня грызет червь - АГА, заткнула дитю фонтан эмоций и рада, да? ОН теперь будет думать что так он плохой будь другим. Но что-то мне подсказывает, что возможно я сильно перетягиваю или в том или в другом, а середины не получается. Не похож он на альфа-ребенка, но тем не менее все вертится вокруг него. Может быть ему рядом с такими все принимающими родителями тревожно, и хочется больше твердости? Но в чем же твердость проявлять? Единственные ограничения в течение дня - когда он хочет играть а мы идем есть, или он хочет маму, а мама с братом. Вот хнычет он, конечно я буду его утешать, все брошу, как иначе не знаю, но это так часто, что получается, что все вокруг зависят от него. Еще тут вебинар Ж.Флинт посмотрела на эту тему и совсем запуталась. Распутайте меня, поделитесь мыслями пожалуйста!
Самый младший мой ребёнок -самый настырный. Он упорно, не останавливаясь идёт к своей цели. Прямо как терминатор)). Собираюсь я, примеру, накраситься. Я иду садиться за письменный стол и кладу косметичку подальше от края, чтоб Филин не распотрошил её вместе с Милей. Он встаёт на цыпочки -я отодвигаю косметичку ещё дальше. Филя пытается тогда дотянуться до неё, подойдя с бока стола, встав на ящик для игрушек , но так он ещё дальше от намеченной цели. Задача, кажется, не выполнима. Но сын не унимается и ищет пути её выполнения. Он протискивается с другой стороны стола под подоконник и своими сильными пальчиками подтягивается за край столешницы. Он уже не достаёт до пола, и я боюсь, что он сорвётся и ударится головёнкой или об подоконник или об стену. Бросаю наводить макияж и перехватываю сынишку. Цели он своей, конечно, под моим неусыпным контролем не достиг -косметичка уцелела, но и продолжать краситься я уже не могу.))) И так во всех делах. Наверное, подобное упорство -это здорово, но есть и свои минусы. Филёнок -это пока единственный ребёнок, с которым я проиграла битву за горшок. Он злобно верещит и очень активно извивается, будто я его не на горшок сажаю, а тащу в пыточную камеру средневековой инквизиции. Ну какая мама выдержит такие ребёнкины страдания))))? Так что пока жду, пока сынок повзрослеет, чтобы для посадки на горшок взывать к его разуму... Пока, в сынкины год и два для меня это оказалось непосильной задачей. Как это изменить я пока не знаю. С одной стороны, насильственно удерживать на горшке я не собираюсь, а с другой -как ребёнку дать понять, что именно от него требуется, если он и секунды не будет на горшке сидеть. Упорство в других вещах не так уж проблематично, но горшок... Через год ему идти в садик, а как в него идти без туалетных навыков?.
