Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

Самая большая ошибка разведенной мамы



Где-то с минуту я не могла понять, что она говорит. Слова просто повисли в воздухе, беспорядочные и бессмысленные.
«Я хочу остаться у папы. Я не хочу ночевать здесь».
У меня перехватило дыхание.
Моя шестилетняя дочь Лотти сидела и смотрела, как я перевариваю сказанное ею. Одинокая слезинка скатилась из уголка ее глаза по нежной детской щеке.

Развод - ситуация болезненная. В результате этого события члены семьи теряют близость друг с другом и привычный уклад жизни. Как вести себя взрослым, чтобы в водовороте происходящих перемен дети не теряли уверенность в альфе родителей, в их заботе и поддержке? Как не потерять отношения со своими детьми, а главное - не допустить, чтобы дети теряли самих себя?
Сегодня на сайте "Заботливая альфа" мы делимся личной историей Кейт Чэпмен о нелегкой ситуации развода, которая могла бы стоить благополучного развития ребенка.

Понять противление



Противление – это одна из тех динамик, понимание которых позволяет сложить целостную картинку о поведении ребенка. Даже если вы знаете все о привязанности, об адаптации, но не придаете значения противлению, вы не сможете до конца понять причины детских поступков. И не только детских.

Противление - это инстинкт, которым наградила нас природа для защиты дорогих сердцу привязанностей и своего собственного я. Но, к сожалению, эта прекрасная динамика часто становится камнем преткновения в тех отношениях, которые призвана защищать. Что делать с противлением и как совладать с протестующим ребенком? Сегодня на сайте "Заботливая альфа" мы предлагаем вашему вниманию формулу противления Гордона Ньюфелда, помогающую решить огромное количество уравнений в битве за послушание.

Природа сексуальности



Подростковый возраст – время стремительного физического, эмоционального и интеллектуального роста. Это переходный период между детством и взрослостью. Самая внешне очевидная его часть – физические изменения, которые часто называют половым созреванием. Некоторые из этих перемен очень заметны: рост волос в волнительных местах, ломка голоса, рост груди, изменение пропорций тела. Все это главным образом происходит для того, чтобы мы могли оставлять потомство. С чисто физиологической точки зрения, человек готов к размножению в 13-14 лет, хотя для девушек будет безопаснее дождаться 16 лет.

Подростковый возраст - это время, когда раскрывается и расцветает человеческая личность. Взрослеющий ребенок ищет свой путь, проходит процесс самоидентификации. Одно из важных направлений взросления этого периода - это становление сексуальности. Что это такое: только лишь набор хромосом и определенный вид половых органов? Сегодня на сайте "Заботливая альфа" мы предлагаем вашему вниманию статью Робин Брукс-Шерриф о том как зарождается сексуальность.

Модель Ньюфелда в детских садах



Теория Гордона Ньюфелда о многоуровневой привязанности очень практична: родители, педагоги, воспитатели часто делятся тем, как, применяя на практике эти знания, они улучшили отношения с детьми. Цель пособия – помочь педагогам и воспитателям в детских садах стать теми взрослыми, в которых нуждаются дети, показать основные потребности детей, а также поделиться педагогическим опытом тех, кто уже применяет теорию привязанности.

Есть такая пословица: "Чтобы вырастить ребенка нужна деревня". Родители не всегда имеют возможность работать из дома и не водить ребенка в садик. Более того, садик может стать продолжением "зонтика привязанности", под которым ребенок переходит из любящих рук родителей в руки заботливой альфы воспитателя. Сегодня на сайте "Заботливая альфа" мы предлагаем вашему вниманию материал для сотрудников детских учреждений, который поможет создать для детей теплую и принимающую атмосферу. Теория Ньюфелда универсальна: она работает дома, в детском саду, школе и даже в отношениях взрослых.

Ребенок не хочет убирать игрушки



Есть мнение, что детей следует приучать убирать за собой игрушки с раннего возраста, что, безусловно, верно. К сожалению, это «верно» разбивается о реальность из-за непонимания некоторых особенностей детского возраста. Мы уже 100 раз объяснили, показали, попросили ребенка убирать игрушки, а воз и ныне там. Родитель начинает нервничать, ведь его не слушают, переживать, что ребенок так и не научится убирать за собой, что если прямо сейчас не принять меры, то потом пиши пропало.

Уборка игрушек - один из наиболее частых камней преткновения каждого родителя. Что делать, чтобы дети сами, без напоминания, убирали свои вещи на место, а не разбрасывали их по всему дому? Научить? Приучить? Заставить?
Сегодня на сайте "Заботливая альфа" статья ведущей курсов Института Ньюфелда Елены Пирятинской об основных принципах взаимодействия с миром игры без вреда для вселенной ваших отношений.

Дети, подростки и гаджеты



Последнее время моя старшая дочь всё время просит купить ей мобильный телефон. Ей кажется, что это «прикольно». И определённо в русле молодёжной моды и трендов. Дети пользуются гаджетами в повседневной жизни, чтобы поддерживать контакт друг с другом через соцсети, сообщения и звонки.

В наш век цифровых технологий полностью ограничить общение детей с экраном невозможно. Особенно принимая во внимание резкое переключение жизни в онлайн режим. Однако какое влияние оказывают цифровые устройства на наши отношения и развитие детей? Стоит ли винить гаджеты в том, что ребенок отдалился или абсолютно не имеет никаких интересов кроме чатов и онлайн игр?
Сегодня на сайте "Заботливая альфа" мы предлагаем вам публикацию преподавателя канадского кампуса Института Ньюфелда Дарлин Дени-Фриск о роли цифровых устройств и о том, как в огромном виртуальном океане не упустить реальную жизнь.

Как цифровые устройства влияют на развитие мозга дошкольников



За последнее десятилетие время, проводимое младенцами, тоддлерами и дошкольниками перед цифровыми устройствами, увеличилось в разы, что заставляет экспертов задуматься о том, какое влияние оказывают телевизоры, планшеты и смартфоны в столь важный период быстрого развития мозга.

Все родители задумывается о роли цифровых устройств в жизни ребенка. У каждого взрослого на этот счет свое мнение, вплоть до крайностей: вовсе лишить экранного времени или никак не ограничивать. Сегодня на сайте "Заботливая альфа" мы публикуем исследование о влиянии времени, проведенного перед экраном на развитие детского мозга. В статье приводятся данные результатов МРТ и некоторых тестов, а также даются рекомендации родителям по использованию гаджетов детьми в зависимости от возраста.

Стены и окна. Размышления об аутизме и игре.



Давайте начнем с нескольких зарисовок:
Мальчик 2,5 лет, ангельской внешности часами сидит в углу с пустым взглядом, облизывая кусок деревяшки.
3-летка, полный противления, на цыпочках включает и выключает, включает и выключает свет.
4-летний мальчик с роскошными вьющимися волосами весь день бегает по коридору и пронзительно визжит.
6-летний мальчик, погруженный в свой внутренний мир, сидит за столом, разговаривает сам с собой и смеется.

Проявления аутизма могут быть различными. Эта форма гиперчувствительности требует особого и вдумчивого подхода к ребенку. Нам нужно постараться найти то окно, через которое мы сможем к нему достучаться. Сегодня на сайте "Заботливая альфа" мы публикуем статью Джул Эпп, которая уже много лет работает с детьми с аутичным спектром. В качестве наилучшего средства наладить контакт с такими детьми Джул предлагает игру. Казалось бы, такой "несерьезный" подход к очень серьезным вещам. Но магия игры творит чудеса.

Искусство перекрывания: Как сохранить отношения, даже когда мы призываем детей к порядку



В своей последней статье про завладевание я писала о том, что сознательное использование приглашения к отношениям крайне важно для создания эмоционально безопасного пространства в обучающих группах. Именно отношения помогают ребенку чувствовать себя в безопасности рядом с нами. Благодаря отношениям сердца детей могут смягчиться так, что они захотят следовать за нами и смогут по-настоящему почувствовать свою ценность как уникальной и неповторимой личности.

Устанавливать границы, ограничения, указывать на нежелательное и неприемлемое поведение - это необходимая часть работы любого взрослого, который заботится о ребенке. Однако дети в этих рычагах взаимодействия чаще всего видят угрозу отношениям. Особенно это касается детей с повышенной чувствительностью. Мама только подняла бровь, а он уже кричит: "Ты меня не любишь!".
Сегодня на сайте "Заботливая альфа" мы предлагаем вашему вниманию перевод публикации Ханны Бич, заслуженного учителя Канады и автора книг. В этом материале Ханна пишет о перекрывании и о том, как этот ритуал помогает нам правильно подавать блюдо под названием "призывы к порядку".

Что делать, когда дети ведут себя не лучшим образом? Инфографика



В дошкольный период дети импульсивны, непредсказуемы, не видят последствий и часто не могут вести себя цивилизованно. Их мозг еще не обладает способностью к интеграции, и поэтому в одну единицу времени они испытывают только одну эмоцию. Они не могут почувствовать одновременно «я так злюсь и хочу ударить, но я люблю сестру, ей будет больно» или «так не хочется надевать куртку, но это нужно, чтобы выйти гулять».

Очень легко и приятно быть родителями детей, которые нас слушают и следуют нашим наставлениям. Однако, что делать, если "все пошло не так", когда мы сталкиваемся с непослушанием и поступками, которые не приемлем? На сайте "Заботливая альфа" мы предлагаем вам принципы поведения взрослых в инциденте в рамках теории развития Ньюфелда, собранные в удобной инфографике, которая всегда может быть у вас под рукой.