September 9th, 2015

(no subject)

Девочки, я поговорить и за поддержкой.
Дочь пошла в школу, 6,5 лет. Школа частная. У них в классе 8 человек, 6 мальчиков и 2 девочки - моя и еще одна. Из мальчиков 1 дауненок (очень спокойный мальчик), 1 аутист, 1 с гиперактивностью, 1 с еще каким-то хромосомным нарушением. Гиперактивный мальчик оьъединил тех кто оьъединился в бригаду, пытаются троллить дауна например. Вторая девочка тоже дружит с мальчишками, жениха себе уже выбрала из них)).
Моя сторонится их. Она пришла учиться, сама решила что будет учиться хорошо, ждет когда начнутся кружки секции и т.д.
Скажите мне что дети такие дети и все перерастут и училка справится. Передмваю что моей не с кем дружить и она там сломится и будет тоже в этой бригаде и наша привязанность нарушится... Я ей говорю что главное оставаться такой какая есть и прочее. Стараюсь привязанность укреплять. Где почитать про адаптацию первоклассников? Или про этот возраст. Что-то мне все эти школы разонравились... Хотя я понимаю что государственные школы это еще хуже, но мне не спокойно.
Спасибо кто выслушал.

Отзывы об обучении на Интенсиве I "Понимать детей" за 2015 год

“Инсайты – бесчисленны. Ценность – сложно даже описать, это те знания, которые останутся со мной на всю жизнь, т.к. они есть пониманием архетипа привязанности, который у нас изначально есть, просто мы его позабыли. Этот курс – чудесное напоминание истоков и природы взросления и становления маленького человечка, реализации его, и только его, уникального и неповторимого пути становления”.

Отзыв Любови Ледомской, 2015г.


Collapse )

спасите! поговорите!

пишу сюда, хотя не очень изучила вопрос привязанности. но времени изучать нет, ибо - двое детей.

проблема такая вот:
имеется трехлетняя дочь и 4мес. новый младенчик. и... я с ума схожу уже с ними двумя.
младенец не очень требовательный, спокойный, в целом особых хлопот нет.
но вот трехлетка... это что-то!
она не оставляет меня ни на секунду! ходит за мной хвостиком и постояннно твердит "мам, пойдем!" , "мам я хочу..." и так весь день! плюсуем сюда кризис трех лет в самом расцвете, где она ни с чем не соглашается, лезет на рожон там где не надо и не слушает хоть ты тресни, есть отказывается... она уезжает к бабушке на недельку и возвращается шелковой, там видимо напитывается вниманием.. бабушка говорит, что там она прекрасно играет сама и долго...у меня уже кипит чайник от этого всего и я срываюсь на крик, ибо терплю долго! и это замкнутый круг, т.к. я рисую, читаю, играю с ней с мелким на руках, в слинге, по максимуму ей уделяю внимание... как могу... но ей этого недостаточно... я в клочья рвусь чтоб ей было хорошо, чтобы ей хватало меня как можно больше, но ей не становится лучше! я знаю, что когда-нибудь она перерастет и смирится с появлением второго, но - так жить просто нельзя! поправьте пожалуйста мозги на место!..