June 15th, 2015

Пример с трёхколёсным велосипедом


Этот пример с велосипедом хорошо показывает разницу между так называемым воспитательным приёмом “столкновение с последствиями” и подходом Ньюфелда. После знакомства с концепцией Ньюфелда у родителей могут произойти качели: от методов столкновения с последствиями, наказаний их может резко бросить в противоположную сторону. Но истина, как известно, посередине. Родителям, воспитывающим детей в контексте теории Ньюфелда, тоже приходится устанавливать рамки, в чём-то ограничивать ребёнка, но есть большая разница в том, как они это делают.
Продолжение статьи читайте на сайте "Заботливая альфа".

(no subject)

Добрый день!
Ребёнку 8 месяцев. Назрела необходимость взять няню на одну прогулку в неделю. Договорилась с мамой моей подруги. Ребёнок с ней знаком, живём в соседних домах, но видимся нечасто.
Сегодня была первая прогулка. Я вышла на улицу с ребёнком в коляске, встретились с няней, поздоровались, погуляли немного вместе, потом я ушла домой. За полтора часа сын меня не потерял. Они катались в коляске, ходили за ручки, играли, потом малыш уснул.
Это вообще нормально, что ребёнок такого возраста так себя ведёт? Или проблемы с привязанностью всё-таки?

P.s. коляска/слинг в соотношении 70/30 примерно, ГВ, СС