April 14th, 2014

Понимание методики Монтессори, интервью с Г.Ньюфелдом


ВОПРОС:

У меня есть несколько друзей, чьи дети учатся в школах Монтессори. Насколько я понимаю, главный принцип Марии Монтессори – помочь ребёнку раскрыть свой потенциал, что вполне согласуется с подходом развития. Прокомментируйте, пожалуйста, методику Марии Монтессори. Как её можно соотнести с подходом развития, а также с обучением и достижением зрелости ребёнка?

Читайте ответ Г.Ньюфелда на нашем сайте.
ку-ку

все ли идет как надо?

Здравствуйте, дорогие сообщники!
Это мой первый пост здесь и вопрос будет только один (хотя их накопилось много). У меня два сына (старшему 4,5 и младшему почти 2) и вопрос по поводу старшенького.
В последнее время я заметила, что мой липучка-хвостик стал вести себя как командир. Позже уже многое перечитав и передумав, я поняла, что это уход ребенка в альфу. Задумалась почему так происходит. Он ведь такой общительный, энергичный, веселый и вообще зажигалка ходячая. Иллюзия была очень устойчива: я ведь целыми днями с детками. Чего ему еще не хватает? Мама всегда рядом.
Потом уже, проанализировав нашу жизнь, убедилась, что ему меня катастрофически не хватает. Не хватает моего внимания, понимания, терпения. По какой-то своей тупости, после рождения младшего ребенка, я навесила на него ярлык взрослого уже парня, который должен-должен-должен. Самое плохое, что вместе с этим ярлыком начали уходить чисто наши с ним ритуалы-общалки (купание, чтение, еда, обнимашки и многое другое). Он долго жил и видать таки все это вылезло в крайней форме. Если бы у него был немного другой характер, то наверняка бы начал проявлять агрессию, но он ооочень позитивный человечик и просто начал уходить в альфу и не слушать меня. Мама ведь уже не тыл и не стоит на нее рас читывать((((((
Вот уже как неделю я меняюсь. Я прихожу на каждый его зов, мы стали читать, больше контактных игр, все занятия по дому вместе и так далее. У нас есть запреты, есть правила, но я перестала его критиковать, начала жалеть если больно (а не говорить что-то типа "смотреть надо было под ноги"), не отказываю в совместных играх, стараюсь в меру своих сил отвечать на тысячу вопросов в секунду.
И тут ребенок начал как-то стремительно меняться. Он перестал даже мульты сам смотреть. Чаще просит чтоб я с ним смотрела. Один раз попросил его перед сном покачать!!!! (я его с 8 мес не укачивала, он сам тогда отказался). То есть из просто липучечки он превратился в МЕГА-липучку. Это нормально???!!!!
Я заметила, что раньше если он садился ко мне на руки и подходил младший, то он автоматически спрыгивал с меня. Сейчас такого уже нет - он остается на руках, а младшего я мирно отвлекаю.
Все ли я делаю так как надо??!!! Он просто добирает то чего ему столько времени не хватало или что?
ножки

Подарки

Здравствуйте!
Никак не могу для себя прояснить вопрос с подарками ребенку, хочу попросить у вас совета.
Сыну 4 года. С привязанностью все хорошо. Живем втроем, мама-папа-сын, бабушка и дедушка приезжают редко.
Сын очень любит подарки. Хочет их получать каждый день. Ну хотя бы по одному. Когда получает - радуется, носится с ним целый день, а на следующий опять... "а у меня сегодня будет подарок?"
Началось все с последнего Нового Года.
Collapse )

PS А посоветуйте еще, пожалуйста, каких-то книжек, где как раз про подарки - кто, кому, когда, почему дарит и что из этого получается.... что-то такое. Книги для сына - весомый аргумент!