May 14th, 2013

userpic

Слезы, истерики. Как правильно себя вести с годовалой девочкой?

Дорогие мамочки! Я к вам опять за поддержкой! Я в растерянности и не знаю, как правильно реагировать. Проблемы две. Первая - моя дочь не воспринимает мои "нет", "нельзя", причем понимает прекрасно, но нарочно делает наоборот. Например, она дергает меня за волосы и, когда я отдергиваю ее руку, говоря при этом, что так делать нельзя, маме больно, она смеется и продолжает делать то же самое. Она кусает мне грудь и, когда я отбираю грудь, говоря, что она мне сделала больно, она плачет и пытается достать ее обратно и опять кусает. И при этом внимательно смотрит, ждет мою реакцию. Как будто проверяет границы дозволенного.
Я вообще мало ей что запрещаю, только опасное, и у меня ощущение, что она теперь любой мой запрет воспринимать не хочет. Отсюда вторая проблема, я о ней уже писала здесь раньше, но она не решена. Когда что-то не так, как дочка хочет, она впадает в истерику. Это не слезы грусти и печали, это настоящая громкая истерика, от которой она захлебывается. И даже в моих объятиях она успокаивается долго. Как правильно себя вести, посоветуйте, прошу! Переключать? Объяснять и настаивать на том, что нельзя? У меня четкое ощущение, что она все, что я говорю, понимает. Что ей не нравится сам факт того, что нельзя. Например, она идет на улице, толкает коляску, падает, руки грязные, она тащит их в рот, я запрещаю, она смотрит на меня в упор и опять засовывает в рот. И так - до бесконечности.
Собственно, я боюсь, наделать ошибок сейчас непоправимых, очень хочется правильно с ней взаимодействовать.
Заранее спасибо!

Эмоциональный ребенок и школа.

Прочитала почти все посты по тегу школа и агрессия, но все-таки не нашла ответа на свой вопрос. Очень прошу Вашей помощи.
Дано: полная семья, сын первоклассник. пошел в школу в 6,5 лет. любознательный, открытый и очень эмоциональный, сильно восприимчивый к интонациям. школа: молодая учительница (тоже первый раз в первый класс), класс сформированный по принципу - все что не попало в А-класс к заслуженной учительнице.
Проблема: заключается во взаимоотношении со сверстниками.Collapse )

Можно ли избежать детской агрессии?

Было у нас на днях происшествие в песочнице. Дочка (1.9) и мальчик с виду двух с половиной лет, но могу ошибаться. Мальчик забрал у Веры ведерко, Вера выхватила ведерко обратно (она вообще очень ревностно относится к своим вещам), а мальчик моментально ударил ее совочком по голове. Все произошло очень быстро, я сидела рядом на лавочке. Я Веру из песочницы забрала, утешила, она вообще всегда очень расстраивается, когда кто-то так нарушает ее границы.

В общем, это заставило меня задуматься. Я не хочу, что бы дочь лупила кого-то совочком. Ньюфелд пишет, что агрессия идет от фрустрации. И я в принципе с ним согласна, по крайней мере у меня именно так. Но можно ли вообще избежать или по крайней мере почти избежать детской агрессии? Можно ли всегда или почти всегда переводить агрессию в безвредное русло и выводить ребенка из фрустрированного состояния? Есть ли истории успеха, когда 2-3 летние дети не дрались, не толкали, не кусали других? Или это непременный атрибут возраста?

Короче, поговорите со мной об этом.
  • olhaok

Помогите советом

Сын трехлетка с недавних пор начал выдавать истерики. Причем моих мозгов уже явно не хватает.
Истерики как правило касаются относительно "хочу еще один поезд", а также других похожих вариантов.
Усугубляется это поведением свекра и свекрови - пока рабочую неделю малой со мной, все нормально (относительно, но я справляюсь). Как только он идет гулять со свекром или свекровью (мы живем рядом с моими родителями и семьей брата, не вместе - в соседнем доме-пристройке, а свекор и свекровь помогают иногда, когда мне нужно съездить на работу - я на удаленке, либо просто дают два часа на шопинг в суботу). За эти два часа он раскручивает деда и бабу на всевозможные развлечения и получает уверенность, что все можно добиться истерикой. И после этого в каждом магазине у нас истерика, что ему надо срочно. Причем я уже не знаю, как с этими истериками бороться. А свекор считает, что его дед должен баловать, и родители не имеют права запрещать покупки\баловать внука и т.д.. А у малого сегодня вот уже третий час истерика, что ему нужен дед, потому что он не любит папу и маму, а деда любит и дед покупает все. Что делать со свекром и свекровью? У меня есть желание ограничить их общение, пока они не примут уговор, что мама\папа все таки несут ответственность за ребенка, и нельзя делать то, что запрещают родители. С другой стороны, они это делают не со зла, и я не хочу их обидеть. Извините за сумбур - просто было всегда ощущение, что я понимаю, как решать проблемные ситуации. А оказывается, ничего я не знаю.
UPD: всем спасибо за советы - помогли собрать мысли в кучу. Решено - дедушка и бабушка балуют, как хотят. Мы дальше по возможности избегаем ситуаций, которые провоцируют - и просто боремся по ходу движения. Малой получит больше игр с мамой - думаю, это важный момент. Посмотрим, сегодня на выспанную голову ситуация не так сложно выглядит - может просто вчера наложилась еще и усталость.