June 4th, 2012

me-2014

Невозможность общаться с лучшим другом

Пост анонимный, автор обещает отвечать с пустого аккаунта. 

Дорогие единомышенники!
хотела бы попросить вас выразить свое мнение по следующему вопросу. очень нужна помощь, потому что очень мучаюсь, не могу найти выход из тупика.
допустим, у нас были друзья. с ребенком. мы дружили с друзьями, а сын дружил с ребенком. сын - дошкольник, не супер-общительный, хотя и не интроверт. этот ребенок, назовем его коля, был его фактически первым другом. то есть первым ребенком, с которым он смог играть один, именно не рядом с ним, а с ним, и без вмешательства родителей. они очень похожи складом ума, интересы одинаковые, возраста разного, но это не сильно мешало.
мы проводили вместе много времени, дети еще такого возраста, что одни они не встречались, но как бы идем куда-то, родители и дети, родители себе общаются дети себе. иногда дети ходили к друг другу в гости, родители приведут, потом заберут. но нечасто, и только в последнее время.
и вот в такой ситуации родители ссорятся. почему - неважно, будем исходить, что общение вообще невозможно. некоторое время не исключался нейтралитет, но и он теперь иллюзорен по разным причинам.
что делать с дружбой детей? вернее, понятно, что с ней делать, методом исключения. одни дети общаться еще не могут (пойти и встретиться на улице, например). всегда нужны договоренности родителей, как минимум. как максимум, нужно еще или приводить ребенка к друг другу домой и оставлять его с чужими родителями, или находиться вместе на одной территории и не общаться, что глупо.
в общем, с дружбой детей не получается. есть вариант, что дети подрастут и сами найдут друг друга, но до этого нужно еще подождать.

Collapse )

Интернаты для детей.

Прочитала Росса В. Грина "Взрывной ребенок". Прекрасная книжка, объясняющая в подробностях простую истину: дети ведут себя хорошо, когда могут. Отлично проиллюстрировано, по какой причине не работают методы поощрения и наказания в случае истерик. Принципы те же, что у Фабер и Машлиз, просто заход с другой стороны.
Вот только что меня в книге смутило. Автор, в случае, если не помогает психотерапевт, лекарства и техники, а жизнь летит под откос, предлагает отдать ребенка в специализированный интернат (на 1-2 года всего лишь, ага).
С одной стороны, действительно, если это такое расстройство поведения, что можно вылечить только в клинике, то идея имеет право на жизнь.
С другой стороны, что будет с привязанностью? И почему ребенок должен один отдуваться за всю семью?
Если ребенок болен, с ним вместе может находиться родитель. В случае такого интерната такое, кажется, не предусматривается. Не случится ли так, что спустя два года из спец. учреждения выйдет ребенок с более развитыми психическими навыками, но с полностью онемевшими чувствами?
Кто что думает по этому поводу?

Posted via LiveJournal app for iPhone.