February 20th, 2012

3-летний ребенок и оценки

добрый день всем.
читаю сообщество давно, пишу впервые.
помогите разобраться, я в растерянности.
дочке 3 года и 2 мес., в детский сад не ходит и не ходила.
уже полгода 2 раза в неделю дочь ходит в бассейн на аквааэробику. занятия в лягушатнике, без родителей. группа небольшая, 3-5 человек и тренер. тренер замечательная, дети ее обожают, дочь моя ей доверяет, постоянно с ней обнимается, охотно общается, и даже заметно ревнует ее к другим детям. в бассейн идет всегда с охотой.
суть проблемы: после занятия тренер раздает детям небольшие наклейки. я полгода думала что просто так, без особого смысла, ну в подарок, вроде как сделать приятное. а на последнем занятии выяснилось, что не просто так, а вполне себе в качестве поощрения за прилежание и даже поведение: выяснилось как раз потому, что на этот раз ребенок мой наклейку впервые не получил - за то, что во время занятия дочь агрессивно вела себя по отношению к другой девочке - кстати так у нее видимо ревность и проявляется, она от тренера оттаскивает других детей, старается присвоить себе все ее внимание. видимо это здорово затрудняет ведение занятия, вот тренер и решила таким способом попытаться выправить ситуацию...
попутно в разговоре выяснилось, что еще один ребенок получил маленькую наклейку с машинкой, а если бы выполнил некое упражнение, которое пока не освоил - то получил бы большую машинку. то есть, по идее тренера, это ребенка должно мотивировать на результат.
но детям по 3-4 года! это же не что иное, как система оценок. насколько это вообще допустимо в таком возрасте? (лично у меня интуитивно лезет изнутри протест). разве способен трехлетний ребенок понять, что это оценка его поведения, а не оценка самого ребенка? и если это не вполне нормально, то как поступить мне в такой ситуации? или я заморачиваюсь и все в порядке?..

вобщем не могу расставить точки над ё сама и прошу взгляда со стороны. буду благодарна за любые комментарии.

извините, кратко не умею и с тегами затруднения.

Напомню про полезное

Перечитала в третий раз про налаживание привязанности
http://alpha-parenting.livejournal.com/123986.html
Блин, гениально и просто! И работает, как мне кажется, не только с детьми.
Всем советую. Даже тем, кто уже читал.

А я пойду, покопаюсь дальше в избранном.
http://alpha-parenting.livejournal.com/104861.html

Чего и вам желаю))))

Доброе утро и спокойной ночи всем! Хорошего дня!
глаз
  • truju

Слезы тщетности - так ли я понимаю?

Брошюру я читала, но понятие "слезы тщетности" осталось для меня смазанным. Как я поняла это когда ре плачет в ответ на то, что он не может сделать/получить/т.д. в данный момент. Ре должен пережить это чувство на руках у родителей и через эти слезы тщетности как бы вырасти.
У меня очень подвижная дочь, в 3 месяца перевернулась, в 4,5 поползла, в 5,5 встала. На след неделе нам 7 месяцев. Соску никогда не брала, ГВ, СС. Этим объясняется (врачи, акушерка,психолог) что у нас есть проблемы с засыпанием и со сном - она не может нормально заснуть - все время ползает, во сне ползает и себя этим будит, говорят что дочь для самоуспокоения ползает/двигается, другие соску сосут а моя двигается. Дали рекомендацию, что ре надо ограничить в движении в период засыпания и сна - обнять ее и не давать ползать-двигатся. Иначе какой то там нерв возбуждается от ползанья еще больше и ре просто не способен успокоится, вообщем замкнутый круг. Пеленать уже не получиться да и не надо наверное, но когда ее ночью обнять и не давать двигается она кричит и плачет. Это слезы тщетности? Или это издевательство над ре, как считают окружающие?
Иногда это перерастает в форменную истерику, сердце просто разрывается :( но потом проплакавшись она соглашается взять грудь и засыпает. Но этот час крика и слез не для слабонервных...

Posted via LiveJournal app for iPhone.

Книги по методике А.Фабер и Э.Мазлиш

Здравствуйте!
Давно читаю сообщество, также прочитала и освоила брошюру. Теперь расширяю  библиотеку книг по детской психологии. Подруга мне очень рекомендовала методику А.Фабер и Э.Мазлиш. http://fabermazlish.ru  Есть ли здесь родители, которые уже прочитали эти книги и что вы можете о них сказать?
Botticelli

Реклама нового сообщества с позволения смотрителя

В одном из недавних постов сразу несколько участниц, расставшихся с мужьями и оставшихся с детьми, выразили сожаление, что в русском жж нет живого сообщества, где такие родители могли бы общаться. Приемущественно, наверное, все же мамы.
Чем черт не шутит, подумала я, и создала сообщество, куда можно и нужно идти за поддержкой, сочувствием, советом и чем угодно еще, в чем есть потребность.
Собственно, приглашаю всех, кому интересна тема и кому есть что сказать: deti_vs_divorce.
Буду очень благодарна, если кому-то не сложно будет пропиарить сообщество у себя в журнале. Это действительно нужное место. И буду очень-очень рада всем вступающим. Уверена, нам есть о чем поговорить.

P.S. Не знаю, какие поставить метки. Помогите, пожалуйста.

Про игры в машинки

Здравствуйте, дорогие сообщники!
Вчера на семинаре по Альфе поднимался вопрос и Ольга на него ответила. Но хочется еще раз для себя прописать. Может еще кому пригодится.
Ребенок просит маму покатать с ним машинки , почитать, порисовать не потому, что ему скучно и он не умеет себя занять. Это такой способ напитаться привязанностью, укрепить связь. Когда ребенок насыщен привязанностью, и у него много энергии дерзновения - он выдумывает себе занятия из воздуха.

Collapse )

Что думаете?
  • shtuoyt

"я не понимаю"

Хочу спросить, как теория альфа-родительства относится в тому, чтобы говорить "я не понимаю тебя" не говорящему ребёнку? Мой ребёнок (год и 5) не говорит, только "мама" и "да", в основном ыкает. Моя мама советует говорить "я тебя не понимаю, скажи, что ты хочешь". Тот же совет нашла и в одном пособии по развитию речи. Он мне как-то не показался.
Но при этом я чувствую себя несколько глупо, когда в ответ на показывание пальцем и "ыыыы!" по 50 раз спрашиваю, что именно он хочет. Время идёт, требований всё больше, а речь не развивается от слова совсем. Я начинаю понимать, что всё чаще и чаще раздражаюсь. Но к этом "я не понимаю" прибегаю тольео когда уже чувствую, что точка кипения близко и на самом деле хочется сказать "хорош издеваться!", только я вздыхаю, говорю, что не понимаю, пару минут молчу и по новой -- паровозик? машинку? пирамидку?
Может с т.з. альфы это как раз плохо, что я так переспрашиваю? Но "не понимаю" видится мне разделением в некотором смысле.