Дорогие сообщницы, нужна ваша помощь. Мальчику 5 с половиной лет, я не могу на него влиять. Он не слушается, может вечером не пойти со мной домой(((сказать я буду еще гулять. Как можно ему обьяснить, что мамино слово закон.
Сейчас еще связался с мальчиком старше себя, уходит от дома вместе с ним, хотя я этого не разрешаю. Как можно запретить эту дружбу. Ситуация из рук вон плохая. Очень надеюсь на вашу помощь.
Мальчику многое всегда позволялось, я против физического воздействия. Еще у меня есть 2 сына 3,5 и 2 месяца. Ревности у братьев нет.
-
- zvezda_irinka (
zvezda_irinka) wrote in 
alpha_parenting,
zvezda_irinka
zvezda_irinka alpha_parenting
SOS
-
Модель Ньюфелда в детских садах
Теория Гордона Ньюфелда о многоуровневой привязанности очень практична: родители, педагоги, воспитатели часто делятся тем, как, применяя на…
-
Что следует знать об ошибочной диагностике СДВГ
Некоторые из особенностей СДВГ могут также быть симптомами других расстройств и состояний. Из-за сложного характера данного расстройства…
-
Стены и окна. Размышления об аутизме и игре.
Давайте начнем с нескольких зарисовок: Мальчик 2,5 лет, ангельской внешности часами сидит в углу с пустым взглядом, облизывая кусок деревяшки.…
-
Модель Ньюфелда в детских садах
Теория Гордона Ньюфелда о многоуровневой привязанности очень практична: родители, педагоги, воспитатели часто делятся тем, как, применяя на…
-
Что следует знать об ошибочной диагностике СДВГ
Некоторые из особенностей СДВГ могут также быть симптомами других расстройств и состояний. Из-за сложного характера данного расстройства…
-
Стены и окна. Размышления об аутизме и игре.
Давайте начнем с нескольких зарисовок: Мальчик 2,5 лет, ангельской внешности часами сидит в углу с пустым взглядом, облизывая кусок деревяшки.…
← Ctrl ← Alt
Ctrl → Alt →
← Ctrl ← Alt
Ctrl → Alt →